Konflikter är en av de största tidstjuvarna i skolan. Under hösten 2016 introduceras ”Bråka smartare” - lektioner i konflikthantering , på flera skolor i landet. Syftet är att skapa en tryggare skolmiljö samt spara tid och energi genom att ge eleverna egna verktyg för att hantera sina konflikter.
20% av eleverna i skolan har blivit kränkta av en annan elev under förra året visar statistik från Friends.
- På Medlingscentrum har vi arbetat med konflikthantering i skolan sedan 2009. Vi ser att många konflikter kan undvikas om eleverna stärks i sin konflikthanteringsförmåga, säger Oskar Palmenfelt, utbildningsansvarig på Medlingscentrum.
Med Bråka Smartare får eleverna lära sig att identifiera konflikter, förstå hur de eskalerar och hur de kan stoppas i ett tidigt skede. Bråka Smartare används från förskolan upp till nionde klass. Några teman som behandlas är hantering av känslor, att hitta vinna/vinna-lösningar och hur man bäst kan hantera konflikter på sociala media.
- Eleverna tar till sig materialet mycket bra. ”Bråka Smartare” ger oss ett gemensamt språk för att prata om uppblossande konflikter och hur de kan lösas, säger Helene Nissling, lärare på Norra Ängbyskolan i Stockholm.
En undersökning genomförd av DN visar att lärare lägger upp till 40 % av sin arbetstid på ”osynligt arbete”, det vill säga annat än planering, administration och genomförande av undervisning. Konflikthantering uppges vara en stor del av den tiden.
– En elev som bär på en konflikt blir distraherad i sitt lärande och konflikter som måste hanteras i klassrummet äter mycket lektionstid. Vi använder Bråka Smartare för att frigöra tid för kunskapsinhämtning för både lärare och elever, säger Helene Nissling.
Bråka Smartare är framtaget i samarbete med erfarna pedagoger och har utvärderats av ett flertal skolor under föregående år.
-Det finns en stor efterfrågan eftersom detta är ett underprioriterat område i skolan, säger Oskar Palmenfelt.
Mer information om materialet:
http://brakasmartare.medlingscentrum.se/?page_id=320
Medlingscentrum.se/utbud
Kontaktpersoner:
Oskar Palmenfelt
Utbildningsansvarig på Medlingscentrum
0736-27 82 61
oskar@medlingscentrum.se
Helene Nissling
Pedagog på Norra Ängbyskolan
0709-78 39 43
helene.nissling@stockholm.se
Medlingscentrum arbetar sedan 2009 med konflikthantering och medling i skolan. Sedan starten har vi utbildat 15 % av Stockholms grundskolor i medling mellan elever. Syftet med verksamheten är att skapa en bättre och tryggare skolmiljö där eleverna ges positiva erfarenheter vid hantering av konflikter.